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语文八年级上册第19课《蝉》PPT优秀课件

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蝉作者：法布尔1.理解课文主要内容。2.了解科普说明文与一般说明文的区别，学习作者运用拟人化手法来加强说明生动性的写作方法。3.学习本文作者为了获得第一手材料锲而不舍的工作精神以及全面、细致、深入的观察方法，理解作者在对动物的描述中所寄寓的生活哲理。课时目标学情诊断情境导入法布尔（1823－1915）法国博物学家、动物行为家、昆虫学家、科普作家、文学家，以《昆虫记》一书留名后世。身为现代昆虫学的先驱，法布尔以膜翅目、鞘翅目、直翅目而闻名，雨果称他为“昆虫世界的荷马”,被世人誉为“科学界的诗人”“昆虫界的维吉尔”。学情诊断作家作品蜣（）：屎壳郎。窠（）：鸟兽做的窝。墁（）：用砖或石块铺地面。纤（）：细小。学情诊断积累字词qiāngkēmànxiān蚋（）：小昆虫，体长二三毫米，头小...

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