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《线段长短的比较》七年级数学初一上册PPT课件（第4.2课时）

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专题4.2直线、射线、线段第四章几何图形初步PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchText（线段长短的比较）主讲人：XXX时间：20xx.4.4LOGO前言学习目标1、会用尺规画一条线段等于已知线段。2、理解线段等分点的意义。重点难点重点：会比较两条线段的长短。难点：运用线段的和、差、倍、分关系求线段的长度。已知：线段a，作一条线段AB，使AB=a？a作法：1）用直尺画射线AC.AC2）用圆规在射线AC上截取AB=a.B∴线段AB为所求.在数学中，我们常限定用无刻度的直尺和圆规作图，这就是尺规作图.怎样作一条线段等于已知线段如何比较下面两人的身高？尽可能的用多种方法比较两人身高？方法一：目测法方法二：度量法（实测身高对比）方法三：叠合对比法（两...

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