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人教版八年级生物上册《软体动物和节肢动物》PPT课件(第5.1.3课时)

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第1章第3节软体动物和节肢动物HumanEducationEditionBiology(Junior)PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchTextPleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchTextLOGOHERE人教版生物（初中）LOGOHERE学习目标线形动物和环节动物了解软体动物代表生物。能识别双壳类（河蚌、缢蛏）的内部结构。软体动物与人类生活的关系。123LOGOHERE软体动物请问有没有同学知道上述图片中的动物为何种动物？蜗牛鲍鱼章鱼课堂导入阅读教材完成下列问题LOGOHERE你们在生活中见过的软体动物又有哪些？其代表生物有哪些？（请将各小组归纳的结果写在一张白纸上）软体动物是动物界第二大类群，已经命名的软体...

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