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《饮酒》初中语文八年级教案教学PPT课件

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<p>饮酒结庐在人境而无车马喧问君何能尔心远地自偏采菊东篱下悠然见南山山气日夕佳飞鸟相与还此中有真意欲辨已忘言（其五）陶渊明壹知人论世了解作者生平及创作背景。贰诗文初探理解字词、诗文大意，熟读并背诵全文。叁深入研读深入探究艺术特色、隐逸思想。肆各抒己见用自己的话翻译、改写诗文，表达对诗文的理解。颂其诗，读其书，不知其人可乎？是以论其世也。——《孟子·万章下》知人论世壹历史背景社会背景晋朝社会长期分裂和动荡不安，统治者荒淫奢侈，无心朝政。文人处境敢于批评朝政的士大夫文人，动辄被无辜杀戮。文坛风气文人辈出，但惧谈政治绮靡之风，清谈玄言盛行“陶谢”开田园山水之先河，向玄言风发起挑战。陶渊明生平（352或365年—427年），名潜，字渊明，又字元亮，自号“五柳先生”，私谥“...

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